教育车夫 | 国际教育博客领域信息情报检索

教育车夫由Zach和Stephanie Groshell组成,我们对国际教育充满热情。我们希望利用这个博客平台分享我们在国际学校领域的经验。

质疑关于教学指导的信念

Questioning Beliefs about Instructional Coaching

在之前的帖子中,我谈到了 10 个流行但值得怀疑的教学指导教条。如果您访问该帖子,您可以收听我在 Teachers Talk Radio 上谈论它们。就在那个时候,我上 Twitter 询问教育工作者他们对每个教条的看法,很多人……继续阅读质疑关于教学指导的信念

researchED Greenwich 出现渐进式错误!

Progressively Incorrect Comes To researchED Greenwich!

令人兴奋的消息!加入我,Zach Groshell 博士,收听我的播客《Progressively Incorrect》的现场录制。小组成员和作者 Pedro de Bruyckere 博士、Tom Sherrington 和 Patrice Bain 将讨论他们在帮助教师使用学习科学指导他们的实践方面的工作。

真相的核心

Kernels of Truth

我最近在 Twitter 上分享了纠错的分步策略。 它来自直接指导,但它是一种通用策略,任何希望提高这一重要教学方面的人都可以使用。 它涉及 7 个步骤,这些步骤总结在我最近参加的 NIFDI 培训的幻灯片中:...继续阅读真相的核心

与 Chris Jordan 一起进行基于探究的教学和直接指导

Inquiry based teaching and direct instruction with Chris Jordan

我最近被邀请参加由 @chrisjordanhk 主持的 Leading, Language, and Literature Podcast。单击此链接收听,或者在您获取播客的任何地方收听:https://www.leadinglanguageandliteraturepodcast.com/episodes/zach-groshell-inquiry-based-teaching-and-direct-instruction-seattle

教师短缺不应该意味着我们在学校里失败

The teacher shortage shouldn’t mean we drop the ball in schools

我最近接受了 Education HQ 的采访。点击此链接访问文章:https://educationhq.com/news/the-teacher-shortage-shouldnt-mean-we-drop-the-ball-in-schools-leading-educator-165596/ 另外,请查看我关于直接指导的新副业。

介绍直接指导播客

Introducing The Direct Instruction Podcast

如今,人们对明确的教学形式非常感兴趣,尤其是那些希望将失败的学校变成成功学校的学区。虽然有很多方法可以开始明确的教学之旅,但主要有两种方法。第一种是培训员工掌握一般明确的教学策略,……继续阅读介绍直接教学播客

S3E7:Kurt Engelmann 和 Bryan Wickman 谈直接指导 (DI)

S3E7: Kurt Engelmann and Bryan Wickman on Direct Instruction (DI)

欢迎回到 Progressively Incorrect。我的名字是 Zach Groshell 博士,在本期节目中,我很高兴与大家分享 Kurt Engelmann 和 Bryan Wickman 的《直接教学播客》第一集。我们将了解直接教学的起源,它与小写“di”和明确教学的区别,以及……继续阅读 S3E7:Kurt Engelmann 和 Bryan Wickman 谈直接教学 (DI)

S3E6:Kent Johnson 和 Andrew Kieta 谈行为教育

S3E6: Kent Johnson and Andrew Kieta on Behavioral Education

今天我们将与 Kent Johnson 和 Andrew Kieta 交谈,他们经营着一所非常独特的学校,就在我家附近,名为 Morningside Academy。Morningside 采用循证策略和计划,包括直接教学和精准教学。他们围绕他们的模型为教师提供强大的专业发展和教学指导……继续阅读 S3E6:Kent Johnson 和 Andrew Kieta 谈行为教育

S3E5:Gene Tavernetti 谈如何让教学指导发挥作用

S3E5: Gene Tavernetti on Making Instructional Coaching Work

欢迎回到 Progressively Incorrect。我的名字是 Zach Groshell 博士,在本期节目中,我们将与我的一位教学指导导师 Gene Tavernetti 进行交谈。Gene 是两本 John Catt Educational 书籍的作者,分别是《快速教学:专注的适应性结构化教学》和《最大化指导周期的影响》。他是……继续阅读 S3E5:Gene Tavernetti 谈如何让教学指导发挥作用

我提供明确和直接指导的培训

I Provide Training on Explicit and Direct Instruction

作为教育研究的热心读者,我花了很多时间研究什么方法在教学中有效。我认为有一种教学系统是有效、高效且可扩展到所有年级和学科领域的,我称该系统为显性教学。在传播有关这种有效教学系统的消息时,我面临的一个问题是……继续阅读我提供显性和直接教学培训

S3E4:Patrice Bain 谈“事情发生的房间”

S3E4: Patrice Bain on “The Room Where it Happened”

在本集中,我们将深入探讨一个真实课堂的励志故事,又名“事情发生的房间”。这种独特的研究者-教师伙伴关系记录在《强大的教学》一书中,它不仅通过利用学习科学帮助孩子们更有效、更高效地学习,而且还让他们掌握了如何……继续阅读 S3E4:Patrice Bain 谈“事情发生的房间”

使用直接指导进行教学:脚本有什么用?

Teaching with Direct Instruction: What’s with the Scripts?

我最近开始使用两个直接教学计划进行教学。第一个是“纠正数学”,我用它来教一组五名中学生的基本分数。第二个是“用 100 节简单的课程教你的孩子阅读”,我用它来教我 4 岁的孩子初步掌握阅读技能……继续阅读直接教学:脚本有什么用?

S3E3:Craig Barton 和 Ollie Lovell 谈教师工具和技巧

S3E3: Craig Barton and Ollie Lovell on Tools and Tips for Teachers

今天,我非常高兴地为您带来一集非常特别的节目,其中有我的两个播客竞争对手 Craig Barton 和 Ollie Lovell。本集节目由 John Catt Educational 为您带来,该公司出版了一些教育领域绝对最好的书籍。除了出版 Craig 的《我希望我教过数学》之外,......继续阅读 S3E3:Craig Barton 和 Ollie Lovell 为教师提供工具和技巧

以钟摆为中心

Centering the Pendulum

大多数经验丰富的老师都会告诉你,他们厌倦了钟摆式的摆动。首先是直接教授,然后是让孩子们自己去弄清楚,然后是专注于考试,然后是不为了考试而教,然后是关注整个孩子,然后是关注……继续阅读 Centering the Pendulum

直接指导教学

Teaching with Direct Instruction

我作为教学教练的工作主要是帮助教师。我走进课堂,观察教学,提供反馈,规划和提供培训。看到一位教师通过这个过程从新手变成大师,我感到非常满足。尽管存在一些障碍,但我认为教师们找到了支持……继续阅读直接指导教学

S3E2:Amanda VanDerHeyden 谈数学战争和 MTSS

S3E2: Amanda VanDerHeyden on the Math Wars and MTSS

欢迎大家回到 Progressively Incorrect。我的名字是 Zach Groshell 博士,在本集中,我们将与 Amanda VanDerHeyden 博士一起探索数学战争和 MTSS。订阅此播客……SpotifyGoogle PodcastsApple PodcastsWordPress 本集由 John Catt Educational 为您带来,该公司出版了一些教育领域最好的书籍……继续阅读 S3E2:Amanda VanDerHeyden 谈数学战争和 MTSS

如何指导教师而不显得奇怪

How to Coach Teachers Without Being Weird About it

我最近受邀与 Matt Findlay 和 Femi Adeniran 在他们精彩的播客 Beyond Good 上聊天。我绝对建议我的播客的粉丝将这个添加到他们的列表中。我们的大部分讨论都围绕着我对教学指导的方法。我并不声称拥有所有的答案。我……继续阅读如何指导教师而不对此感到奇怪

“我已经这样做了”、“这太明显了”和其他教学偏见

“I Already Do That”, “That’s So Obvious” and Other Biases in Teaching

在过去的一年里,我一直在共同主持 Think Forward Educators 的中层领导论坛。这是一家总部位于澳大利亚的组织,提供一些最好的 PD,其中大部分是免费的。以下是我们一直在做的一些工作的小样本。如果您想让我提供有证据支持的 PD......继续阅读“我已经这样做了”、“这太明显了”和其他教学偏见